嚶其鳴矣，求其友聲。唐韻秦風，齊聚戚城。2020年11月28日上午，“我在千年戚城等你——一起讀《詩經》”第24場活動在濮陽市昆吾小學戚城校區“思無邪”詩經文化館舉行。本次共讀活動由濮陽市開發區三中、濮陽市昆吾小學、濮陽市昆吾小學戚城校區團隊聯合奉獻。市直工委專職委員張勝賢書記，市教研室副主任、濮陽詩經研究會會長張自福，市昆吾小學校長助理、濮陽市演講朗誦學會副會長李洪亮以及全市的詩經愛好者們參加了本次活動�；顒庸苍O“歌唱詩經”、“解讀詩經”、“靜抄詩經”、“詠誦詩經”四個環節，由市昆吾小學教師戶小燕主持。

   幸甚至哉，歌以詠志。本場活動在與會人員集體合唱“我在千年戚城等你——一起讀詩經”主題曲《詩經千古情》中，拉開序幕。

   濮陽市昆吾小學戚城校區青年教師宋秀秀為大家精彩解讀《詩經·唐風·有杕之杜》。作為《詩經》發燒友，宋老師選取獨特視角，說字解詞，帶領大家一起重回棠梨樹邊，品味詩人的孤獨與期盼。

   濮陽市昆吾小學戚城校區的王燕玲老師為大家細致講解了《詩經· 唐風· 葛生》。讓我們在詩經的鏡頭特寫與推進間，感受了“可憐河邊骨，春閨夢里人”的字字悲情。

   濮陽市昆吾小學的青年教師申雪琴精彩接力，選取《詩經· 唐風·采苓》，細細講解。由黃藥、苦菜、蕪菁、這三種普通的植物入手，入情入境，再一次讓我們明白，忠言逆耳，讒言誤國的道理。

   濮陽市昆吾小學戚城校區資深語文教師楚會利老師傾情講解并吟誦了《詩經·秦風·駟驖》，在她的吟誦中，我們一起走近了秦風的古拙之美，體驗了父子之間的質樸溫情。

   來自開發區三中的婁凌云老師細致解析了《 詩經·秦風·小戎》和《詩經秦風車鄰》。在她的講解中，樂與憂，得與失，細致入微。狀物言情，各盡其妙。

   解讀詩經之后，大家伴隨著優雅琴聲，在專門開發的素雅溫暖的紙箋上靜心抄寫詩經原文，再一次品味詩情。

   “詠誦詩經”中，昆吾小學戚城校區五（二）班和五（三）班的孩子們身著漢服，優雅登場，分別展示了《采薇》和《詩經聯唱》，贏得了一片掌聲。

   最后張勝賢書記做總結發言，他指出共讀詩經活動以誦讀為載體，能夠引導和鼓勵少年兒童熱愛傳統文化，傳承文化基因，應該長期堅持。張自福主任也指出，要讓孩子們在誦讀經典中體悟語言表達的意蘊之美，明白文化的源遠流長以及中華優秀傳統文化的巨大魅力。

   時光易老，詩情永駐�；顒幼詈�，李洪亮代表活動主辦方向大家發出誠意邀請，希望更多的《詩經》愛好者參與進來，共讀《詩經》，同品詩情。